作者:Antoniu Miclaus,系統應用工程師;Doug Mercer,顧問研究員
目標
本實驗室活動的目標是測量電感的自諧振頻率(SRF),并根據測量數據確定寄生電容。
背景知識
與所有非理想電氣元器件一樣,部件套件中提供的電感并不完美。圖1為常見的實際電感簡化模型電路圖。除了所需的電感L之外,實際元件還會有損耗(建模為串聯電阻,在圖中以R表示)和并聯寄生電容(以C表示)。電阻越小(接近0 Ω),電容越小(接近0 F),電感就越理想。
圖1.3元件LRC電感模型。
繞組間電容與自諧振頻率
C通常表示電感的匝間分布電容(以及匝間與磁芯之間的電容等)。在特定頻率(SRF)下,該匝間電容將與電感L形成并聯諧振,使電感變為調諧電路。
3元件LRC模型阻抗與頻率
在低于SRF的頻率下,模型呈電感性。在高于SRF的頻率下,模型呈電容性,在SRF頻率下,模型呈電阻性,因為感抗和容抗的大小相等,相位相反,因此相互抵消。
在電感的SRF下,滿足以下所有條件:
? 輸入阻抗處于峰值。
? 輸入阻抗的相位角為零,從正值(感性)轉變為負值(容性)。
? 由于相位角為零,因此Q也為零。
? 有效電感為零,因為負容抗(XC = 1/jωC)剛好抵消了正感抗(XL = jωL)。
? 2端口插入損耗(S21 dB)達到最大值,對應于頻率與S21 dB圖中的最小值。
? 2端口相位(S21角)為零,從較低頻率下的負值轉變為較高頻率下的正值。
公式1表示電感模型電路中SRF與電感和電容的關系。
其中:
L為電感,單位為H
Cp為寄生電容,單位為F
公式1清楚地表明,提高電感或電容會降低測量的SRF值,而降低電感或電容則會提高SRF值。
3元件LRC電感模型的實驗室前仿真
圖2為3元件LRC電感模型的仿真測試電路。L、R和CP用于對電感進行建模。V1是理想的交流測試電壓源,電阻RS表示V1的源電阻。CL和RL是負載元件,其中CL設置為ADALM2000示波器輸入通道的典型輸入電容。RL可以設置為RS,也可以設置為更高的值,例如示波器通道的1 MΩ輸入電阻。
圖2.仿真原理圖。
在實際構建電感測試電路之前,您應使用圖2所示電路進行仿真。
如圖3所示,以1 mH電感L為例,我們進行了兩次頻率掃描仿真,頻率范圍為10 kHz至10 MHz,其中CP設置為15 pF,R設置為100 mΩ。紅色曲線表示RL設置為與RS相同的200 Ω。當電感阻抗達到最大值時,RL處測得的幅度在SRF時急劇下降。藍色曲線表示RL設置為示波器輸入的1 MΩ。同樣,當阻抗達到最大值時,我們觀察到急劇下降的零點。我們還看到RL的幅度出現明顯的尖峰,大約在陷波下方一個倍頻程處。當源電阻和負載電阻不匹配時,就會出現這種峰值。
圖3.仿真結果:紅色曲線RL = 200 Ω,藍色曲線RL = 1 MΩ。
材料
? ADALM2000主動學習模塊
? 無焊試驗板和跳線套件
? 一個1 mH電感
? 其他不同數值的電感
? 兩個200 Ω電阻(可由兩個100 Ω電阻串聯而成)
說明
在無焊試驗板上構建如圖4所示的電感測試電路。藍色方塊表示連接ADALM2000 AWG和示波器通道的位置。
圖4.電感測試電路。
硬件設置
ADALM2000 AWG輸出和示波器通道輸入的連接方式如圖4藍色框所示。部件套件中應包含多個不同數值的電感。將電感逐個插入測試電路。
程序步驟
在Scopy窗口打開網絡分析儀軟件工具。配置掃描范圍,起始頻率為100 kHz,停止頻率為30 MHz。將幅度設置為1 V,偏移設置為0 V,將伯德圖的幅度范圍設置為–60 dB至+40 dB。將最大相位設置為+180°,最小相位設置為–180。在通道選項中,點擊通道1,將其設為參考通道。將步驟數設為100。
對部件套件中的每個電感運行單次掃描。您應該會看到,幅度和相位與頻率的關系曲線和仿真結果非常相似。將數據導出到.csv文件,以便采用Excel或MATLAB®進行深入分析。
圖5.電感測試電路試驗板連接
圖6.Scopy截圖,L = 100 μH,RL = 200 Ω。
圖7.Scopy截圖,L = 100 μH,RL = 1 MΩ。
問題:
使用SRF公式計算實驗裝置中使用的電感的匝間寄生電容值。
您可以在學子專區論壇上找到問題答案。
附加實驗
若要進一步探索這種諧振現象,請將外部39 pF和/或100 pF電容與電感并聯,然后重新測量頻率響應。這樣就能獲得更多的諧振頻率數據,同樣可以使用諧振公式來計算和確認簡化模型中的電感L和CP。
關于ADI公司
Analog Devices, Inc. (NASDAQ: ADI)是全球領先的半導體公司,致力于在現實世界與數字世界之間架起橋梁,以實現智能邊緣領域的突破性創新。ADI提供結合模擬、數字和軟件技術的解決方案,推動數字化工廠、汽車和數字醫療等領域的持續發展,應對氣候變化挑戰,并建立人與世界萬物的可靠互聯。ADI公司2023財年收入超過120億美元,全球員工約2.6萬人。攜手全球12.5萬家客戶,ADI助力創新者不斷超越一切可能。更多信息,請訪問www.analog.com/cn
關于作者
Antoniu Miclaus現為ADI公司的系統應用工程師,從事ADI教學項目工作,同時為Circuits from the Lab®、QA自動化和流程管理開發嵌入式軟件。他于2017年2月在羅馬尼亞克盧日-納波卡加盟ADI公司。他目前擁有貝碧思鮑耶大學軟件工程碩士學位,并擁有克盧日-納波卡科技大學電子與電信工程學士學位。
Doug Mercer于1977年畢業于倫斯勒理工學院(RPI),獲電子工程學士學位。自1977年加入ADI公司以來,他直接或間接貢獻了30多款數據轉換器產品,并擁有13項專利。他于1995年被任命為ADI研究員。2009年,他從全職工作轉型,并繼續以名譽研究員身份擔任ADI顧問,為“主動學習計劃”撰稿。2016年,他被任命為RPI ECSE系的駐校工程師。